asanoshiさんのレビュー一覧Review List

レビュー件数:6件 役立った人:1人

耳から学習

2009年09月17日 07:58

裏技講座: 聞いて覚える!口述インプット講座

裏技講座: 聞いて覚える!口述インプット講座

通勤中など、レジュメで勉強できない時間帯の有効活用にお勧めです。 口述は、条文レベルの趣旨定義が対象なので、論文用の論点理解の基礎となるので、 論文対策の基礎固めにもなると思います。

良かった点:受講メディア 

asanoshi さん (35〜39歳):勉強中 学習中 
(役立った人数:0人)
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暗記系かつ応用系の決定版

2009年07月22日 22:10

裏技講座: 選択と集中による超効率的学習講座(不著)

裏技講座: 選択と集中による超効率的学習講座(不著)

短答突破のために,理解系学習を夏から秋に行い、機械的暗記を冬から直前にかけて行うということが良く言われます。これはLECの講座選択で実現できます。私は、年内は「条文逐条」、年明けは「選択と集中」という流れで勉強しました。「選択と集中」は、条文ごとでなく、テーマ別にまとめられている…[続きを読む]

良かった点:講師 レジュメ 

(役立った人数:1人)

直前の暗記効率アップに

2009年07月22日 22:09

音声ダウンロード 佐藤クラス【意匠法】

音声ダウンロード 佐藤クラス【意匠法】

短答突破のために,理解系学習を夏から秋に行い、機械的暗記を冬から直前にかけて行うということが良く言われます。これはLECの講座選択で実現できます。私は、年内は「条文逐条」、年明けは「選択と集中」という流れで勉強しました。条文逐条は、条文のコア理解中心で暗記は少ないと思います。良く…[続きを読む]

良かった点:講師 テキスト 

(役立った人数:0人)

直前の暗記効率アップに

2009年07月22日 22:08

音声ダウンロード 佐藤クラス【条約】

音声ダウンロード 佐藤クラス【条約】

短答突破のために,理解系学習を夏から秋に行い、機械的暗記を冬から直前にかけて行うということが良く言われます。これはLECの講座選択で実現できます。私は、年内は「条文逐条」、年明けは「選択と集中」という流れで勉強しました。条文逐条は、条文のコア理解中心で暗記は少ないと思います。良く…[続きを読む]

良かった点:講師 テキスト 

(役立った人数:0人)

直前の暗記効率アップに

2009年07月22日 22:07

2009年合格目標: 弁理士一発合格条文逐条講座【佐藤クラス】

2009年合格目標: 弁理士一発合格条文逐条講座【佐藤クラス】

短答突破のために,理解系学習を夏から秋に行い、機械的暗記を冬から直前にかけて行うということが良く言われます。これはLECの講座選択で実現できます。私は、年内は「条文逐条」、年明けは「選択と集中」という流れで勉強しました。条文逐条は、条文のコア理解中心で暗記は少ないと思います。良く…[続きを読む]

良かった点:講師 テキスト 

(役立った人数:0人)

夏にやると直前の暗記効率が大幅アップ

2009年07月22日 22:05

音声ダウンロード 佐藤クラス【商標法】

音声ダウンロード 佐藤クラス【商標法】

短答突破のために,理解系学習を夏から秋に行い、機械的暗記を冬から直前にかけて行うということが良く言われます。これはLECの講座選択で実現できます。私は、年内は「条文逐条」、年明けは「選択と集中」という流れで勉強しました。条文逐条は、条文のコア理解中心で暗記は少ないと思います。良く…[続きを読む]

良かった点:講師 テキスト 

asanoshi さん (35〜39歳):勉強中 学習済み 
(役立った人数:0人)
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